PSICOLOGIA

HIAGO MURILO DE MELO

CRP 12/15451

Mestre em Neurociência pela UFSC
Psicólogo graduado na Universidade Federal de Santa Catarina – UFSC;
Pós-graduação em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para Transtorno do Espectro Autista (TEA) pela CENSUPEG (410 h);
Curso em Terapia ABA no Autismo pela Academia do Autismo (100 h);
Curso DAC de Formação em Análise Comportamental Clínica (120 h);
Curso de Aprofundamento Teórico em ABA pela Academia do Autismo (20h);
Curso de Avaliação e Colocação de Marcos do Comportamento, pela Psicoshop (16 h);

SARA APOLYANA CARVALHO

CRP 12/13758

Psicóloga graduada pelo Centro Universitário Estácio de Sá – SC;
Especializada em Neuropsicologia pelo IPOG;
Curso Aplicador ABA – Bem Viver Centro Integrado de Saúde – SC
Avaliação Neuropsicológica;
Estimulação Cognitiva;
Reabilitação Neuropsicológica;
Atendimento para crianças, adolescentes e adultos;

MUNIQUE GALLETTA

CRP- 12/03344

Psicóloga formada pela Unisul ha 18 anos;
Psicoterapeuta em Constelação Familiar Sistêmica;
Especialista pela Udesc no atendimento ao pré-adolescente e adolescente;
Atendendo também adulto, idoso e família na abordagem Familiar Sistêmica;
Experiência na Saúde Integral do Ser e suas relações;
Atendimento a transtornos de ansiedade, depressão e síndrome do pânico;
Atuando na área social, saúde, educação e trabalho e renda. Palestras, treinamentos, projetos, recrutamento e seleção;
Atendimento para adolescentes e adultos;

LORECI TASCA

CRP- 12/14873

Psicóloga graduada pelo Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina.
Especialização em Neuropsicologia pelo Instituto de Pós-Graduação e
Graduação (IPOG), com ênfase em avaliação Neuropsicológica e Reabilitação
Neuropsicológica.
Área de atuação: Psicoterapia na abordagem Terapia Cognitiva
Comportamental. Avaliação Psicológica, Neuropsicológica e Reabilitação
Neuropsicológica em Crianças, adolescentes, adultos e idosos.
Experiência em Avaliação Pericial na Vara da Infância, Adolescência e Familiar.
Experiência em Equoterapia na abordagem interdisciplinar com desenvolvimento
biopsicossocial de pessoas com necessidades especiais.

STEPHANIE LISCHKA

CRP- 12/18270

Psicóloga graduada pelo Centro Universitário Estácio de Sá de Santa Catarina.
Pós-Graduanda em Psicologia Escolar e Inclusão.
Pós-Graduanda em Neuropsicologia Psicologia e Problemas de Apredizagem.
Pós-Graduanda em Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD).
Atua pela abordagem Gestalt-Terapia.
Curso DIR/Floortime 101 – Modelo de intervenção no autismo.
Curso Entendendo a Dislexia – Instituto ABCD2020. Curso “Intervenção clínica gestáltica em laços do Transtorno do Espectro Autista” pela Psicóloga Rana Santos.
Curso em Terapia ABA no autismo para pais e aplicadores – Academia do Autismo.

Ser psicóloga infantojuvenil é estar disponível as possibilidades que a criança ou adolescente traz. Seja uma brincadeira, desenho, conversa diferenciada, vale de tudo para que o sujeito se sinta acolhido e que encontre o seu lugar para pode se expressar. O que me encanta na infância é a visão da criança nas coisas simples, onde qualquer objeto ou momento se torna algo grandioso para sua imaginação. A adolescência é vista como uma das mais importantes fases de transição do ser humano e muitas vezes há de ser enfrentado sozinho. Com isso, vi a psicologia como uma mão amiga para esses indivíduos nessas etapas tão especiais da vida”.

SANDRA CRISTIANE ERTHAL VIEIRA

CRP- 07/18343

Psicóloga pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS
Especialista em Neuropsicologia pela PROJECTO – Estudos Avançados
Pós-graduanda em ABA- Análise do Comportamento Aplicada – Faculdade Dom Alberto. Santa Cruz do Sul
Sou Psicóloga, Especialista em Neuropsicologia e atuo há 11 anos na área clínica e social. Trabalho sob referencial teórico e abordagem da Psicoterapia Cognitivo Comportamental de crianças, adolescentes e adultos. Já atuei na área de Recrutamento e Seleção; Avaliação psicológica na área organizacional e clínica; Grupos terapêuticos; Atendimento clínico de crianças portadoras de deficiência auditiva; Palestras e Avaliação Psicossocial para cargos de risco. Como funcionária pública, concursada, fui inserida na Secretaria Municipal de Saúde e atuei no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) com atendimento clínico individual de crianças e adolescentes. Logo após, ao ser inserida na Secretaria Municipal de Cidadania e Assistência Social atuei na Casa de Passagem e Centro de Referência Especializado da Assistência Social (CREAS) do Município de Encruzilhada do Sul/RS onde se atende situações de violência, negligência e exploração financeira nas quais as vítimas são crianças, adolescentes, idosos e mulheres.
Sou apaixonada pela área clínica e intervenção com crianças, adolescentes e adultos; através da
avaliação psicológica e neuropsicológica busco ir além do diagnóstico. A Neuropsicologia por ser uma área interdisciplinar vai proporcionar o diálogo com outras áreas como a Psiquiatria, Fonoaudiologia, Psicopedagogia, contexto Escolar, Social e Familiar. Na Infância e adolescência, por exemplo, as principais queixas são comportamentais, sejam elas relacionadas ao ambiente familiar ou escolar; o Psicólogo∕Neuropsicólogo ao utilizar técnicas de avaliação específicas e de manejo comportamental consegue ser mais efetivo no atendimento clínico.

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